«La madre perfecta no existe» Colaboración con Laura Peraita, del diario ABC

«Los padres no están para servir a sus hijos. No son sus súbditos» Colaboración con el diario ABC

Leer mucho o poco también depende de los genes. Colaboración con el diario El País

Estimulando la Inteligencia Emocional de los Niños. Colaboración con TodoPapás Loves Madrid

Ser padres en el Siglo XXI. Colaboración con el diario El Norte de Castilla

El balón o la tablet, ¿qué prefieren los niños? Colaboración con el diario El Correo

#ViernesDePodcast. Hablamos con Cris Moltó de “las vacaciones de los niños” en la sección “Educa” del programa Capital Emocional en capital Radio

Viernes de Podcast: hablamos de hábitos alimenticios en los niños con Cris Moltó, en “Capital Emocional” de Capital Radio

Capital Emocional – 17/05/2017 Descargar Duración: 60:00m “Las 365 reflexiones de lo realmente importante en nuestra vida” elige como reflexión “Independencia”. Esta semana, comenzamos con la Escuela Europea de Coaching y Montse Sans en “La Píldora de la Felicidad” para saber todo lo necesario acerca de cómo “Ser feliz y hacer feliz a los demás, […]

Viernes de podcast: hablamos de “la paga” de los niños con Cris Moltó en “Capital Emocional” de Capital Radio

Capital Emocional – 03/05/2017 Descargar Duración: 60:00m “Las 365 reflexiones de lo realmente importante en nuestra vida” elige como reflexión “Equilibrio”. Esta semana, la Conversación del día será para comprender las implicaciones que acarrea una afirmación tan contundente como: “Ésta no es mi mochila” con Alberto Rodrigo. “La Píldora de la Felicidad” nos ayuda a […]

Estos son algunos de los principios que sigue un buen maestro. Colaboración con ElComercio.com

Este jueves 13 de abril del 2017 fué el día del Maestro Ecuatoriano. En el país hay 222 547 docentes, el 71% de ellos labora en establecimientos fiscales. La psicóloga española Silvia Álava Sordo dio pistas sobre los principios que debería seguir un buen educador, más allá de la preparación académica.

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  1. Asumir que cada niño es un ser único e irrepetible y lo que es válido para un alumno puede que no lo sea para su compañero de mesa.
  2. Cada niño aprende a su velocidad, dale tiempo para asimilar los contenidos.
  3. No etiquetar a los alumnos.
  4. Valorar el esfuerzo realizado y no solo el resultado, no todos los niños pueden sacar un 10, refuerza y valora igualmente el 5 de un alumno que se esforzó por conseguir aprobar, que el 9 de otro que apenas tuvo que estudiar.
  5. Pedir a cada niño lo que puede ofrecer.
  6. Tiempo, los niños necesitan un tiempo diferente al de los adultos, démosle el tiempo necesario para que puedan aprender, las prisas no favorecen el aprendizaje.
  7. Paciencia, aprender lleva su tiempo y la ansiedad y la presión no ayudan.
  8. Fomentar el aprendizaje participativo. ​
  9. Motiva la pasión por el aprendizaje, que los alumnos quieran aprender, no solo aprobar los exámenes.
  10. Utiliza las experiencias de la vida, para que el aprendizaje sea lo más experimental posible.Este contenido ha sido publicado originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente dirección:https://www.elcomercio.com/tendencias/principios-profesores-diadelmaestro-pedagogia-psicologia.html. Si está pensando en hacer uso del mismo, por favor, cite la fuente y haga un enlace hacia la nota original de donde usted ha tomado este contenido. ElComercio.com