Feria del libro de Madrid: firma el día 31 a las 19 horas en la libreria Polifemo

Feria del libro de Madrid 2015El próximo domingo día 31 de mayo tendré la ocasión de compartir firmas en la Feria del Libro de Madrid con Mª Jesús Álava Reyes, será en la librería Polifemo y estaremos de 19 a 21 horas.

Os esperamos!

Galería de imágenes del Taller de estimulación multisensorial para bebés realizado por Johnson’s Baby

¿Cómo actuar ante un niño con problemas de aprendizaje? colaboración con Nosotras.com

Dificultades de aprendizaje

Dificultades de aprendizaje

Hay muchos casos en los que los niños presentan dificultades de aprendizaje, no pueden seguir el mismo ritmo que sus compañeros de clase, les cuesta más…Bien porque tienen dificultades específicas en un área, o porque tienen problemas de atención, de memoria, de lectoescritura…

En estos casos, será fundamental evaluar al niño en profundidad. Se trata de hacer una evaluación de todos los posibles componentes del área intelectiva, cognoscitiva y madurativa, para conocer el nivel de desarrollo actual del niño, cuál es su potencial intelectual, y así, poder establecer un programa que le ayude a superar dichas dificultades.

Se trata de hacer un análisis de su ejecución, saber cuáles son sus puntos fuertes, que se podrán utilizar para compensar sus dificultades, y cuáles son sus debilidades, analizando el tipo de error que comete el niño, para ver qué procesos son los que tiene afectados y de esta forma establecer el diagnóstico y la intervención a realizar.

En estos casos, lo primero de todo es recopilar toda la información posible, hablar con el tutor, con los diferentes profesores…Para recibir de primera mano las dificultades que observan en el niño, y la hipótesis que ellos se plantean, por qué creen que ha habido esa bajada en las notas

Observar al niño en casa, que está haciendo, cuánto tiempo dedica al estudio, si hace los deberes, no los hace…Y por supuesto, hablar con el propio hijo, pues en ocasiones nos sorprenderá su sinceridad. Los niños reconocen cuando han vagueado más de la cuenta, si es que no entienden alguna materia en concreto… En función de estas causas, los padres deberán a actuar de una manera u otra:

  • Si tiene dificultades específicas, necesitará un apoyo profesional.
  • Cuando el tema es de falta de motivación, tendremos que trabajar desde la motivación extrínseca. Por ejemplo, se podría establecer que las cosas como ver la tele, el ordenador, la tablet… Hay que ganárselas y se podrán utilizar al finalizar los deberes o cuando se haya estudiado lo correspondiente en el día de hoy.

FUENTE: nosotras.com

Taller de estimulación multisensorial para bebés con Johnson’s Baby

En pleno taller resaltando la importancia del desarrollo de la estimulación de los sentidos en los bebes. Los 3 primeros años de vida pueden marcar el desarrollo futuro.

Los sentidos,  Johnsons Baby  y Silvia Álava

¿Cómo inculcar a los niños buenos hábitos de alimentación? En Estetic.es

La psicóloga infantil Silvia Álava, en su libro “Queremos hijos felices. Lo que nunca nos enseñaron”, da las pautas para inculcar buenos hábitos a los hijos sin desesperarse.

Niños y comida

“La adquisición correcta de unos hábitos positivos ayuda tanto al niño como a los padres, y es algo que se debe hacer desde bien pequeños”, asegura la psicóloga infantil Silvia Álava en su libro “Queremos hijos felices. Lo que nunca nos enseñaron”.

En este sentido, enseñar a los niños unos correctos hábitos de alimentación e higiene favorecerá su desarrollo y autonomía, ya que “no hay que esperar a que crezcan para que aprendan a controlar sus necesidades fisiológicas básicas o comer solos”.

En cuanto a los hábitos en la comida, Álava explica que “aprender a comer correctamente en la mesa es mucho más fácil de lo que creemos si lo hacemos bien desde pequeños. Los niños pueden aprender a comer solos desde el primer año de vida, acostumbrándose al manejo de la cuchara y el tenedor.”

Algunas claves para que esto se pueda desarrollar con más facilidad son introducir los alimentos desde pequeños; no disfrazar las comidas; según va creciendo el niño, ir triturando cada vez menos los alimentos; no cambiar nunca la comida, para que el niño sepa que no hay otra opción; normalizar la ingesta de frutas y verduras; y no obligarle a comer cantidades exageradas.

Además, es muy importante que el bebé sea consciente de que hay un momento dedicado en exclusiva a la comida.

FUENTE: www.estetic.es

III Jornada de Innovacion Educativa organizada por el Colegio Areteia. Sábado 23 de Mayo

Este sábado participaré en las III Jornada de Innovacion Educativa organizada por el Colegio Areteia:

Jornadas Areteia

Pincha en el enlace para ver el programa completo:

III_Jornada_Innovacion_Educativa_Programa

Método Gómins: ¿Cómo estimular la inteligencia emocional en niños? Colaboración con Nosotras.com

Inteligencia Emocional niñosNo podemos obviar que la gran olvidada del sistema educativo es la inteligencia emocional. Los padres dedican una gran cantidad de tiempo y energía en recopilar toda la información disponible para acertar en la elección del colegio y garantizarles el acceso a la mejor educación, olvidándose de la formación emocional.

No obstante, afortunadamente esto está cambiando y cada vez son más los centros educativos que tienen programas de desarrollo de la inteligencia emocional en los que se trabaja de forma grupal y en el aula el desarrollo de las competencias emocionales; y además trabajan para generar un clima positivo de convivencia donde se fomenten el respeto y la tolerancia.

El desarrollo de habilidades sociales y de la asertividad, es otra de las facetas que no se contemplan en la educación tradicional y será un aspecto fundamental a trabajar con los niños para su correcto desarrollo. Cuando los niños no saben resolver los conflictos con sus iguales, no saben defender sus derechos, ni decir lo que ellos quieren, ni lo que piensan, sin imponerlo a nadie y sin agredir, corremos el riego de que se conviertan en niños dependientes, incapaces de solucionar sus propios problemas en el futuro. Aprender esto les servirá de aprendizaje y entrenamiento para lidiar con el resto de las situaciones conflictivas con las que se encontrarán en las relaciones sociales a lo largo de toda la vida.

El trabajo de la inteligencia emocional, el entrenamiento en habilidades sociales y el desarrollo del comportamiento asertivo, tienen que realizarse de la forma más práctica posible, por eso las nuevas tecnologías se están utilizando como complemento a este aprendizaje ya que resultan más atractivas y ayudan a generar una mayor adhesión del niño al aprendizaje.

Ante la gran demanda y a la vez de desconfianza que existe sobre este tema y las actuales necesidades de los padres y de los niños de hoy, desde el Centro de Psicología Álava Reyes, y junto con investigadores de la Universidad Autónoma de Madrid, hemos realizado una aplicación para móviles y tabletas que evalúa y trabaja la inteligencia emocional en niños con edades comprendidas entre los cuadro a los doce años: Gomins. En esta plataforma, hay una gran cantidad de material para trabajar con los hijos, el reconocimiento de emociones, así como actividades que fomentan la inteligencia emocional de los niños de cuatro a doce años.

Padres trabajadores, ideas para sobrevivir en Impacto Latin News New York

SEGURIDAD-NIÑOS --TEMA DE FIN DE SEMANA--

Los padres de hoy lo tienen más difícil que hace treinta años ya que tienen menos tiempo para estar con sus niños y los pequeños sufren presiones que antes no existían. Una psicóloga explica cómo ser padre o madre que trabaja y no desesperarse.

“A diferencia de lo que sucedía apenas tres décadas atrás, la generación actual de padres dispone de menos tiempo para estar con sus hijos y además los niños se ven sometidos a presiones que antes no existían”, asegura la psicóloga infantil Silvia Álava (silviaalava.com) autora del libro “Queremos Hijos Felices”. “La buena noticia es que esta nueva situación familiar no implica que hoy los pequeños estén peor atendidos, y además no se puede generalizar, ya que hay muchas variables individuales a tener en cuenta”, señala Álava, que proporciona algunos consejos para “ser padres trabajadores y no morir en el intento”.

Según Álava, “en líneas generales nos encontramos hoy en día con que los trabajos son muy exigentes, con jornadas que se alargan y se extienden hasta pasada la media tarde, y además el nivel de exigencia hace que, en ocasiones, los padres tengan que terminar su trabajo desde casa”.

“Con la incorporación de la mujer al mercado laboral se ha ganado mucho en igualdad de género, las mujeres son independientes, y se sienten más realizadas, lo que aporta un valor añadido a la educación de sus hijos”, resalta esta psicóloga.

“Sin embargo -prosigue Álava- los niños se encuentran que ambos progenitores están sometidos a un mayor estrés y ansiedad. En ocasiones mandan a alguien recogerles del colegio o no están con ellos por la tarde y, por eso, la aportación de los dos miembros de la pareja en este proceso es fundamental”.

Es importante que los padres se paren a observar qué actividades realizan con sus hijos en casa y cuánto tiempo de calidad pasan con ellos, llevando un sencillo registro escrito del tiempo compartido durante, al menos, una semana. Leer más

Mamá tiene un nuevo novio! Colaboración con la revista Gente Saludable

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De los seis millones largos de familias con hijos que hay en España, alrededor de medio millón son familias ‘reconstituidas’. Así es como se denominan esos hogares que nacen tras las nuevas uniones de padres o madres viudos o divorciados. Y todos, probablemente, se iniciaron con esta pregunta: ¿Cómo les digo a los niños que tengo una nueva pareja?

En los foros de Internet, padres y madres en esta situación comparten dudas y piden consejo para afrontar este momento: «Mi hija no acepta a mi nueva pareja. No quiere que venga a casa y mucho menos que se quede», cuenta una de ellas. Celos, rechazo, inseguridad o culpa son algunos de los sentimientos que experimentan los hijos cuando su padre o su madre viven una nueva oportunidad en el amor.

Las claves para que esta etapa se desarrolle de manera feliz para todos son tiempo, paciencia y comprensión. Con la ayuda de Silvia Álava, psicóloga del centro de psicología Álava Reyes y autora del libro Queremos hijos felices. Lo que nunca nos enseñaron (JdeJ Editores), te damos cinco pautas para afrontarla:

Pinchar en el siguiente enlace para leer el PDF con el artículo completo: MAMÁ TIENE NUEVO NOVIO Silvia Álava – Revista Gente Saludable

Silvia Álava